讲堂游戏与数学

一张写实的照片，拍摄于昏暗的大学讲堂观众席，镜头透过前景三名学生的后脑勺，望向一块大型投影幕。投影幕显示的布局分为三个独立的垂直面板。左侧面板显示竖向{argument name=“left game” default=“Subway Surfers gameplay”}，描绘一个角色在铁轨上奔跑，收集带有UI元素的金币，比如“001022”的分数。宽大的中央面板显示一张学术演示幻灯片，标题为“{argument name=”slide topic“ default=”9.3： Infinite Geometric Series“}”。幻灯片包含数学文本：“示例3：求无限几何级数的和。1/3 - 1/9 + 1/27 - 1/81 + ...解：级数为几何级数，a = 1/3，r = -1/3。自|r|<1，无限几何级数收敛。S = a / （1 - r） = （1/3） / （1 - （-1/3）） = （1/3） / （4/3） = 1/4。级数的和是四分之一。”幻灯片页脚写着：“{argument name=”professor name“ default=”Dr. Larson“}”，“{argument name=”course name“ default=”“微积分 II”}“，”11/14/2024“，以及”7 / 35“。右侧面板显示垂直{argument name=“right game” default=“Minecraft parkour gameplay”}，画面中漂浮着木块，草地上有个TikTok水印。房间有吊顶，屏幕边缘后方可见黑板。